正比例反比例的思维导图六年级(3个附下载)

author: 脑图123 阅读:100 点赞:0

3个正比例反比例的思维导图六年级汇总,内容涵盖商品经济和价值规律、资本主义经济制度的本质等2个部分,每张思维导图都非常简单,每张图片均附下载。

第1张,六年级正比例反比例的思维导图附下载

六年级正比例反比例的思维导图-1

在线编辑预览

第2张,六年级正比例反比例的思维导图可下载

六年级正比例反比例的思维导图-2

在线编辑预览

第3张,六年级正比例反比例的思维导图高清版

六年级正比例反比例的思维导图-3

在线编辑预览

第4张,六年级正比例反比例的思维导图高清晰可打印

六年级正比例反比例的思维导图-4

在线编辑预览

思维导图知识点说明:

  1. 商品经济和价值规律:
  2. 商品经济产生的历史条件:(1)社会分工的出现。
  3. 商品的二因素和生产商品的劳动二重性的关系:1.商品的二因素:使用价值和价值
  4. 使用价值和价值关系:对立统一关系:
  5. 商品价值量的决定因素:社会必要劳动时间决定商品价值量。
  6. 影响商品价格因素:供求影响价格,但价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现;价值量是由社会必要劳动时间决定的;单位价值量与社会劳动生产率成反比。
  7. 货币流通规律:货币流通规律的内容是:流通中实际需要的货币量,与商品价格总额成正比,与货币流通速度成反比。
  8. 价值规律的内容、表现形式、作用:内容:商品的价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间,商品交换按照等价交换的原则进行。
  9. 资本主义经济制度的本质:
  10. 1.劳动力价值:劳动力成为商品与货币转化为资本
  11. 2.剩余价值:剩余价值生产过程及方法
  12. 3.资本与利润:资本循环条件、影响资本周转的因素
  13. 社会资本再生产的核心问题:社会总产品的实现问题,即社会总产品的价值赔偿和实物补偿问题。
  14. 资本主义发展的历史趋势:一方面表现为在资本主义生产关系的一切可能的限度内,生产关系适应社会化大生产的要求进行自我调整;
  15. 经济危机的根源、实质:根源:生产资料私有与社会化大生产

下载地址1 下载地址2 下载地址3

Tags: 比例 导图 六年级 思维 下载

  • Comments (0