三年级数学广角搭配二的思维导图怎么画(3个附打印高清版)

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3个三年级数学广角搭配二的思维导图怎么画合集,内容涵盖理解原理、案例分析、排列、教材例题、目标检测例题等10个要点,每张思维导图都非常漂亮,每张图片均附打印高清版。

第1张,三年级广角搭配二的怎么画思维导图附打印高清版

三年级广角搭配二的怎么画思维导图-1

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第2张,三年级广角搭配二的怎么画思维导图附打印高清版

三年级广角搭配二的怎么画思维导图-2

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第3张,三年级广角搭配二的怎么画思维导图附打印高清版

三年级广角搭配二的怎么画思维导图-3

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第4张,三年级广角搭配二的怎么画思维导图可打印

三年级广角搭配二的怎么画思维导图-4

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思维导图知识点说明:

  1. 理解原理:什么时候用加法? 从家到学校有3条路线,任选一条都可以 这3条路并没有任何联系。问:从家到学校有几种方法(几条路线)? 答:公交车1种+步行1种+自驾车/骑车1种=3种
  2. 案例分析:1.小罗有3个苹果,2个橘子,小罗想选一个水果,有多少种选法? 答: 一共有水果:苹果3个+橘子2个=5个,从5个水果中选一种,就是有5种选法。
  3. 排列:列举法: 三只小动物排队,不重复的方法有几种? 答:共6种 方法鼠、猪、猴 方法鼠、猴、猪 方法猪、鼠、猴 方法猪、猴、鼠 方法猴、鼠、猪 方法猴、猪、鼠
  4. 教材例题:问:用5能组成多少个没有重复数字的两位数? 列举法:两位数由十位和个位组成,十位不能为如图所示,共9种 计算法:因为十位有3种可能,分别是:因为十位占用了一位数之后,个位还有3种可能,两位数十位和个位缺一不可 所以使用计算法,得到不重复的两位数一共 3 x 3=9种
  5. 目标检测例题:问:星期日,芳芳要打电话约乐乐出去玩,乐乐妈妈的电话号码是15862257**中间两位数是2中两个不同的数字,猜一猜,乐乐妈妈的电话号码有多少种可能?请列举出来。思考:这个问题就是让我们从2中排列2位不重复数有多少种,而且十位可以是因为手机号中间可以是0 列举法:如图所示,共12种 计算法:十位有4种方法,个位有3种方法(因为十位占了一个数,个位就不能再用与十位相同的数字) 结果 = 4 x 3 = 12种
  6. 简单的组合:定义:从n个事物中选取m个事物为一组,不考虑排序,叫组合。
  7. 复杂的组合:问:5个好朋友,每两个人一组,有多少组? 连线法: 答:4+3+2+1=10组
  8. 拓展1:笨办法:左图1中一共有多少个长方形? 对每个格式编号,左图2 单个小长方形:4 2合23 4合1234 最终结果:9个
  9. 拓展2:用一架天平和1克、3克、9克的砝码各一个,放在天平的一边,你知道能一次性称出多少种不同质量的物体吗? 列举法:共7种分别是 每次放一个(3种):1g、3g、9g 每次放两个(3种):1g3g、1g9g、3g9g、 每次放三个(1种):1g3g9g
  10. 我们的校园:校园中有两块草坪同样大,长28米,宽16米 如果只有3000元费用,请你提出换草皮建议。

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