四年级下册数学第二单元认识多位数思维导图(4张可下载)

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4张四年级下册数学第二单元认识多位数思维导图合集,内容涵盖第一章多位数的概念、第二章十进制系统、第三章整数和小数、第四章多位数的读法与写法、第五章多位数的大小比较等5个方面,每张思维导图都非常清晰,每张图片均可下载。

第1张,四年级下册第二单元认识多位数思维导图值得收藏

四年级下册第二单元认识多位数思维导图-1

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第3张,四年级下册第二单元认识多位数思维导图高清版

四年级下册第二单元认识多位数思维导图-3

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第4张,四年级下册第二单元认识多位数思维导图精选版

四年级下册第二单元认识多位数思维导图-4

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思维导图知识点说明:

  1. 第一章多位数的概念:多位数是指由两个或更多的数字组成的数。每个数字的位数称为位。
  2. 第二章十进制系统:十进制系统是我们平时使用的数字系统,其中每一位的权重都是10的幂。例如,数字1234中的4位分别表示个位、十位、百位和千位。
  3. 第三章整数和小数:多位数可以是整数或小数。整数是没有小数部分的数,而小数是有小数部分的数。
  4. 第四章多位数的读法与写法:多位数的读法与写法遵循一定的规则。例如,数字2356可以读作“两千三百五十六”,也可以写作2356。
  5. 第五章多位数的大小比较:比较多位数的大小时,需要从最高位开始逐位比较。若前几位相等,则比较下一位,直到最后一位。

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