第七章课程思维导图(3张高清晰可打印)

3张第七章课程思维导图汇总，内容涵盖课程概述、课程设计、课程实施和评价等3个方面，每张思维导图都非常清晰，每张图片均高清晰可打印。

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思维导图知识点说明：

1. 课程概述:
2. 课程概念:课程是指学校学生所应学习的学科总和和进程安排，包括各门学科和课外活动
3. 课程由来:我国
4. 课程的类型:按照课程内容组织方式
5. 课程理论:典型的课程理论流派
6. 课程设计:
7. 课程设计概念:是一个有目的有计划有结构的产生课程计划/课程标准/教材等系统化的活动
8. 课程设计的两种模式:目标模式 泰勒
9. 课程目标的价值取向4:普遍性目标
10. 课程内容/设计的三种表现形式:课程计划（教学计划）
11. 课程内容的组织:课程内容组织原则
12. 课程实施和评价:
13. 课程实施的含义:课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，他是达到预期课程目标的基本途径
14. 课程实施的因素:课程计划本身的特点
15. 课程实施的结构:安排课程表，明确各门课程的开设顺序和课时分配
16. 课程实施的价值取向:忠实取向
17. 课程评价的主要模式:目标评价模式
18. 课程评价的功能:导向功能

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